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  • Photo du rédacteurRoxanne Turcotte

Semaine du 22 juin 2020

Dernière mise à jour : 19 juin 2020


Bilan des trois derniers mois en ligne


Nous avons utilisé la logiciel de communication Teams afin de pouvoir continuer les cours de musique en ligne.



-Création avec BandLab, ainsi que des capsules sous forme de jeu de combinaisons rythmiques


-Musique à l'image


-Concert en ligne le 27 mai dernier (4e année)


-Pratique rythmique à l'aide de capsules diverses


-Révision de la technique instrumentale


-Écoute d’œuvres et appréciation

  • L'opéra, Le printemps (4 saisons) de Vivaldi (3e année)

  • La symphonique des jouets de Léopold Mozart (2e année)

  • Pierre et le loup de Serge Prokofiev (1re année)

  • Musique contemporaine d'ici avec Katia Makdissi-Warren, le groupe Queen (4e année)


J'aimerais rencontrer tous les élèves par niveau au moins une fois avant que l'année s'achève. Comme les cours se terminaient cette semaine, je ferai donc de courtes rencontres lundi le 22 juin afin de se dire un petit coucou. Il y aura une petite présentation de quelques élèves en solo.


Vous recevrez un plan de travail pour bien préparer la prochaine année scolaire.


Petit concert de solistes


Il y aura un petit concert de quelques élèves volontaires lundi, le 22 juin selon un horaire établi au calendrier. Vous êtes tous les bienvenus.


1- La chanson de Danyl (1re année)

2- Romain au piano, Mathéo à la guitare et Charles-Antoine au piano (2e année)

3- La chorale virtuelle et la création de Katia avec Audrey Beauchamp, Charlie Richerd Labrèche et Liya Mary Gnaliy, (4e année)

4- Anabel Paquette au piano (3e année)

5- Béatrice Pipon-Leroux au piano (préscolaire)

6- Rythmes inventés avec BandLab (4e année)

7- Tous à vos rythmes avec Baratanga

Suggestions d'activités de la semaine


Première année


Deuxième année


Troisième année (& multi)


Quatrième année (& multi)


Pour préparer l'année prochaine


Vous pouvez encourager votre enfant à interpréter tout en chantant régulièrement à l’aide d’un karaoké, en utilisant sa technique vocale apprise. Vous pouvez l’amener à apprécier des œuvres musicales en l'amenant au concert (en ligne), le sensibiliser aux différents styles musicaux, jazz, blues, classique, musiques du monde... Réviser les éléments du langage musical appris. Pratiquer des rythmes corporels à l’aide de vidéos de façon instinctive ou pratiquer des rythmes sur une table. Vous pouvez l’aider à inventer des scénarios sonores avec divers objets trouvés dans la maison tout en suivant une image à la télé, repérer des sons dans l'environnement et les imiter avec la voix. Pratiquer ton instrument si tu en as un : flûte, guitare, ukulélé, percussions... Canaliser ses émotions par la musique.


Le but est de consolider les acquis au niveau de la technique instrumentale, ainsi que les notions du langage musical à l’aide des activités proposées et du cahier Badaboum (1-2) / croque-notes (3-4) .


Différentes activités sont offertes en cliquant sur les différentes images sous le texte au centre de la page d’accueil.



Interpréter

Inventer

Apprécier

Partitions réalisées par le enfants

Fiches d'activités (pour les enseignants)

Articles de journaux

Productions

Créations (nos productions en photos et vidéos)

Accompagnements (fichiers mp3)

Les bienfaits de la musique

Pour les spécialistes (liens)

Atelier de création (site pour l'électro)

Les cartes musicales (projet)

Mon canal Youtube éducatif (capsules)

En confinement







Voici différents éléments à travailler ou réviser durant l’été

Préscolaire

Dessin musical selon Kandinsky

Travailler la formule : court-court-long


1re   année

Le tempo et valeurs

Reconnaître les noires, saute et les croches facilement


2e   année

Travailler les noires, croches, blanches et saute et soupir


3e   année

Partitions à déchiffrer

Travailler les notes de la gamme de do, ainsi que les noires, croches, saute, silences et triolet

Pour les créations sonores

Paramètres sonores

Reconnaître des éléments musicaux



4e   année

Ukulélé : accords de base

C – Am – F – G

Technique instrumentale et vocale

Pour les créations sonores

Travailler avec différents timbres

Bon été et bonne prochaine rentrée 2020-2021


Madame Roxanne

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